EXPRESIONES CORPORALES
¡Hola a todos!
En la sesión de la semana pasada de prácticas estuvimos
trabajando las expresiones corporales. Estas nos sirven para comunicarnos con
los demás de una forma no verbal. Muchas veces utilizamos nuestro cuerpo como
medio de comunicación sin darnos cuenta.
En el arte podemos encontrar diferentes expresiones corporales
que nos ayudan a conocer lo que nos quiere transmitir el autor mediante la obra.
Estas expresiones las podemos encontrar en la posición del cuerpo, en la cara
de los personajes… Mediante las obras de arte podemos llegar a percibir las
emociones que se quieren transmitir con dicha obra.
Recuerdo que en segundo de bachillerato mi profesora de
Historia del Arte siempre nos decía que el arte es la mejor manera para
transmitir los sentimientos y emociones, y que siempre que viéramos una
obra de arte teníamos que ponernos en la piel del artista así como adentrarnos
en la obra para llegar a descubrir todo lo que nos quiere transmitir.
La expresión corporal existe desde hace miles de años. En la
escultura de Laocoonte y sus hijos, realizada en la etapa helenística, podemos
apreciar su expresividad y movimiento. Esta obra está realizada en mármol, y es
de gran admiración la forma en la que están talladas todas las partes del cuerpo.
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| Fuente: Google Imagenes |
A la hora de hacer una obra de arte hay que fijarse siempre
en las proporciones del cuerpo humano. Para llegar a poder representar las
proporciones del cuerpo humano tenemos que utilizar los cánones.
Según la Real Academia Española, la definición de canon es la siguiente:
Según la Real Academia Española, la definición de canon es la siguiente:
"En arte, regla de las proporciones de la figura humana, conforme al tipo ideal aceptado por los escultores egipcios y griegos."
El griego Policleto creó el canon de 7 cabezas, que se basa
en que la altura de una persona se mide mediante 7 cabezas. Por otra parte, el
pintor Miguel Ángel empleó el canon de 7'5 cabezas.
El canon que realmente corresponde a la figura humana es el
que empleó Miguel Ángel, es decir, el de 7’5 cabezas.
| Fuente: Presentación del profesor |
Tras la explicación del profesor en clase dividimos un folio
en cuatro partes iguales, y comenzamos a dibujar unos maniquís que expuso en la
pantalla. Para ello nos dejó algo menos de 10 minutos para dibujar las cuatro filas,
y nadie consiguió terminar en ese tiempo establecido.
Además también trabajamos las expresiones corporales, realizando las siguientes imágenes en dibujos.
| Fuente: presentación del profesor |
| Fuente: presentación del profesor |
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| Mi dibujo |
Para crear estos dibujos podemos empezar creando el contorno de la figura que vamos a dibujar mediante puntos como podemos observar en la imagen anterior. En conclusión, después de realizar esta práctica pienso que con esfuerzo y constancia podemos llegar a crear bocetos de expresión corporal.
¡Nos vemos pronto!
Bibliografía:
Cantos, V. (2019). Comentario El Laocoonte y sus hijos. Escultura. Historia del Arte. Aula de Historia. https://www.auladehistoria.org/2014/11/comentario-el-laocoonte-y-sus-hijos.html
Ruiz, N. (2019). Cánones de la figura humana. Blog de DSIGNO. https://www.dsigno.es/blog/diseno-de-moda/canones-de-la-figura-humana
Cantos, V. (2019). Comentario El Laocoonte y sus hijos. Escultura. Historia del Arte. Aula de Historia. https://www.auladehistoria.org/2014/11/comentario-el-laocoonte-y-sus-hijos.html
Ruiz, N. (2019). Cánones de la figura humana. Blog de DSIGNO. https://www.dsigno.es/blog/diseno-de-moda/canones-de-la-figura-humana



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